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Mental Dough A dialogue on Poetry and Artistic Practice

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Autore/i	Alessandro De Francesco, Marco Mazzi
Editore	Gli Ori	Luogo	Pistoia
Anno	2022	Pagine	240
Dimensioni	17x24 (cm)	Illustrazioni	ill. b/n n.t. - b/w ills.
Legatura	brossura - paperback	Conservazione	Nuovo - New
Lingua	Italiano/Inglese - Italian/English text	Peso	1200 (gr)
ISBN	8873368794	EAN-13	9788873368793
Prezzo	22.00 €	Sconto	5%
Prezzo scontato	20.90 €

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Alessandro De Francesco e Marco Mazzi discutono delle rispettive pratiche esplorando le molteplici connessioni tra loro e le molteplici interazioni tra testo e immagine.

La poesia è una pratica che fonda le proprie strategie sul linguaggio in quanto elemento semi-immateriale: materiale perché trattato come tale, al pari di altri materiali per la pratica artistica; ma soprattutto immateriale sia in quanto produttore di un'unione tra emozione e concetto, sia in quanto trattato poeticamente per spingersi fino all'inconcepibile e fuori dalle leggi che regolano il commercio del rappresentabile e dell'immaginabile. Nella "poesia come pratica artistica" la poesia quindi incarna un paradosso tanto cognitivo quanto politico: è una pratica che tenta di fondare il linguaggio su sfere che non competono né all'espressione verbale né alla rappresentazione.

Alessandro De Francesco and Marco Mazzi discuss their respective practices exploring the multiple connections between them and the multiple interactions between text and image.

Poetry is a practice that founds its strategies on language as a semi-immaterial element: material insofar as it is treated as such, like other materials used for artistic practice; but above all it is immaterial, both because it joins emotions to ideas and because, treated poetically, it is pushed as far as the inconceivable and beyond the laws governing the commerce of the representable and imaginable. In "poetry as artistic practice" poetry theretore embodies a paradox that is both cognitive and political: it is a practice that attempts to found its language on spheres that don't compete either with verbal expression or with representation.